Résumé de l'éditeur
Prêts pour un grand voyage et une folle enquête ? Prenez un élan de liberté avec Gaston, un petit pissenlit courageux qui rêve de s'envoler à la découverte du vaste monde. Puis, menez l'enquête sous le plancher avec Archibald, un magnifique Maine coon un brin narcissique bien décidé à retrouver le voleur de chaussettes du manoir ! Deux histoires drôles, tendres et surprenantes, où le souffle du vent croise le secret des gnomes.
MERCI infiniment, Nathalie, d'avoir accepté cette interview !
Moustaches et pissenlits réunit deux histoires aux univers distincts. Comment est née l’idée de ce recueil et qu’est-ce qui vous a donné envie de les associer ?
J’ai écrit ces deux histoires à deux moments différents. C’est Suzanne Max qui a eu l’idée d’en faire un recueil, et c’est une très bonne idée d’associer la poésie à l’humour et de permettre à l’enfant d’accéder à deux univers différents.
Gaston, votre petit pissenlit, entreprend un voyage à la découverte du monde. Pourquoi avoir choisi une fleur, plutôt qu’un animal ?
Il y a beaucoup d’histoires avec des animaux, et je trouvais que mettre en scène la folle aventure d’un pissenlit était original. Gaston cherche le meilleur endroit où se poser pour avoir la satisfaction de servir à quelque chose, et ça permet à l’enfant de voir cette fleur différemment, et non plus comme celle sur laquelle on souffle pour faire envoler les akènes.
La nature occupe une place importante dans la première histoire. Avez-vous souhaité sensibiliser les jeunes lecteurs à sa beauté et à sa diversité, ou cette dimension s’est-elle imposée naturellement au fil de l’écriture ?
Inconsciemment, c’est certainement une façon de sensibiliser l’enfant. La Nature est essentielle, il faut la préserver et en prendre soin. Les fleurs, les arbres, les rivières ont un rôle à jouer. De nombreuses espèces dépendent de ce que la Nature leur procure. Le pissenlit joue un rôle important et permet aux insectes, au printemps, de se nourrir après un rude hiver. Et puis, l’image du pissenlit parle à tous. Dans cette histoire, Gaston fait de belles rencontres et apprend de nombreuses choses. Il s’enrichit à leur contact et au fil de son voyage. Il en sort grandi et fier de sa destinée.
Dans les deux récits, la différence et l’acceptation de l’autre sont des thèmes importants. Est-ce un message que vous souhaitez particulièrement transmettre aux enfants à travers vos livres ?
Je pense qu’il faut sensibiliser les enfants dès leur plus jeune âge à la différence. C’est important d’accepter l’autre avec ses qualités, ses défauts, sa façon de percevoir le monde... On apprend au contact des autres et on s’enrichit. Si on était tous pareils, le monde serait tellement triste. La diversité est importante et on se doit de respecter les autres. La Nature est là pour nous montrer que tous cohabitent et sont complémentaires.
Archibald, l’adorable Maine coon, possède une personnalité bien affirmée. Comment avez-vous construit ce personnage et quelle place accordez-vous à l’humour dans votre écriture jeunesse ?
Alors celle-ci, c’est une question facile. Je me suis inspirée de mon Maine coon, Saïko, pour créer le personnage d’Archibald. Je n’avais qu’à le regarder pour décrire sa façon de se comporter. Ce sont des chats-chiens, qui ont un regard très humain, et ils sont très majestueux. Je trouvais amusant de faire d’une souris sa coéquipière. Il n’a aucune envie de la manger, et c’est elle la plus maligne. Ce duo fonctionne bien et j’ai bien ri en les mettant en scène.
Je suis quelqu’un d’optimiste, qui saupoudre de l’humour partout où je passe. Dans mes romans, on retrouve des personnages hauts en couleur qui apportent la dose de bonne humeur dont on a tant besoin. Les enfants en ont besoin aussi. L’humour permet de dédramatiser certaines situations et d’alléger le quotidien. Les enfants ont besoin de légèreté dans leur lecture autant que les adultes. Rire pour oublier les soucis. Et quoi de mieux qu’un chat majestueux pour les faire rire !
La seconde histoire fait cohabiter un quotidien familier et un monde souterrain peuplé de gnomes. Pourquoi cette rencontre entre réalisme et merveilleux ?
J’accuse souvent mon chat quand des choses disparaissent et je n’ai pas de gnomes sous le plancher de la maison, mais on a tous été confrontés à la disparition des chaussettes. Et puisque la machine à laver ne les mange pas, où sont-elles ? J’ai la réponse grâce aux gnomes. Et puis, c’est une façon de parler « recyclage » avec les enfants. Les gnomes utilisent les chaussettes pour de nombreuses choses et les transforment. Rien ne se perd.
La société de consommation a poussé à trop acheter et à jeter. La seconde main a la cote, et les gnomes ont compris que recycler est essentiel. Ce qui ne sert plus à l’un peut être utile à l’autre.
Le mot de la fin ?
J’ai adoré écrire ces deux histoires si différentes. Et j’ai déjà écrit une nouvelle histoire avec Archibald et sa coéquipière. Ce duo m’inspire beaucoup. Je pensais ne pas être capable d’écrire de la littérature jeunesse, mais finalement, je m’éclate dans cet univers. Notre âme d’enfant sommeille en nous et ne demande qu’à être réveillée.
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Gabriel et Marie-Hélène.