L’épreuve orale de spécialité anglais monde contemporain consiste en une analyse d’un dossier préparé par l’élève (qui comprend au moins un article de presse, au plus deux textes d’une autre nature, au plus deux documents iconographiques.)
Les élèves trouvent et répondent à une problématique posée par ce dossier.
Je vais me concentrer aujourd'hui sur l’un des problèmes récurrents de mes élèves : citer les documents.
En effet, certains élèves ont tendance à faire un exposé (sans aucun lien, aucune référence aux documents) : ce qui ne correspond pas du tout à l’analyse de dossier.
Certains se basent bien sur les documents, mais ne les citent pas.
Voici une petite fiche que je propose à mes élèves pour qu’ils puissent piocher et trouver ce qui leur est le plus utile :
How to introduce your documents/your quotes
General phrases
As the third document illustrates,…
As explained in the second document,…
The first document emphasizes that…
The second document demonstrates how…
As explored in the fifth document,…
This topic is addressed in document 1.
As discussed in document 1,…
As displayed in document 1,…
As seen in document 5,…
As shown in document 3,…
As depicted in document 3,…
Document 1 highlights…
As mentioned in document two,…
This information is detailed in document 1.
My second document reveals that…
One compelling instance, documented in my first source, is…
Document 1 sheds light on…
As exemplified by document 2,…
Document 1 reflects…
As indicated in document 3,…
To introduce quotes
As the author states, “...”.
The document mentions that “...”.
In the author’s words, “...”.
To quote the text: “...”.
One noteworthy statement reads, “...”.
The author makes it clear when they say, “...”.
This is evident in line…., “...”.
To illustrate, the document says, “...”.
As captured in the document, “...”.
The author underscores this point, stating: “...”.
Additional vocabulary
Verbs
To document (documenter)
To underscore (souligner)
To stem from (provenir de)
To encapsulate (résumer)
To convey (transmettre)
To emphasize (mettre l’accent sur)
To illustrate (illustrer)
To reflect (refléter)
To shed light on (éclairer)
To exemplify (exemplifier, illustrer)
To reveal (révéler)
Linking words/phrases
Additionally,…
This presentation delves into…
A development we will explore further is…
Building on this point,…
To expand on this idea,…
This directly ties to…
Et voici quelques conseils que je leur donne :
10 pieces of advice to introduce documents and quotes
Be clear about the source
Always name the document or author before introducing a quote. For example: "In document 1, the author states that “...”.
Provide context
Explain why the quote is relevant. For instance: "This quote supports the idea that..." or "This directly connects to the theme of...".
Paraphrase before quoting
Summarize the main idea of the quote briefly before reading it aloud. For example: "The author emphasizes the importance of freedom when he/she says, “...”.
Use transitions
Make sure to link the quote to your previous statement or the next point: "Building on this idea, document 3 highlights...".
Keep quotes short
Use only the part of a quote you really need. For instance: “The document calls this event a “turning point in history”.”
Emphasize keywords
When reading or introducing quotes, emphasize key terms to draw attention to the most critical parts.
Analyze after quoting
Always follow up a quote with an explanation of its meaning. Example: "This statement reflects the broader societal change occurring during the era."
Vary your introductions
Avoid repeating phrases like "Document X shows...". Use synonyms such as illustrates, depicts, reveals, explores, etc.
Tie the quote to your argument
Use phrases like: "This supports my argument because..." or "This is an example of...".
Conclude the connection
After quoting and analyzing, summarize its importance. Example: "This quote encapsulates the central theme of my presentation."
J'espère que cela vous sera utile !
N'hésitez pas :
* si vous êtes en 1re ou terminale, à commenter avec vos problèmes/vos besoins et je ferai d'autres fiches ou répondrai dans les commentaires.
* si vous êtes enseignant(e), à commenter avec vos propres idées, conseils et formules pour compléter cette fiche, ou avec les autres problèmes que vous rencontrez !
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Pour aller plus loin
Comment citer la ligne? on line / in line ? Merci
RépondreSupprimerBonjour ! Excellente question et tous les locuteurs natifs ne sont pas d'accord... J'utilise "on", mais "in" semble accepté (même s'il est utilisé moins fréquemment)...
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